La “histórica” paritaria nacional docente pasó a un nuevo cuarto intermedio. El gobierno propone un sueldo inicial de $ 1200, mientras que los gremios piden $1400 (muy lejos ambos del valor de la canasta familiar que ronda los 3.000 pesos). La negociación otra vez corre contra el reloj del inicio de clases. La discusión se desarrolla lejos de las escuelas, por eso el gobierno puede poner cada vez mas condiciones para entregar un mísero aumento a los ya bastante retrasados salarios docentes. Es más, los ministros provinciales propondrían que el aumento salarial sea escalonado hasta llegar a $1300… a mediados de 2008!!!!
Las directivas de los gremios anunciaron que “a partir del miércoles en todas las organizaciones provinciales va a haber congresos esperando para analizar la propuesta”, tal como salió en los diarios. Pero todos sabemos que los congresos de la CTERA poco tienen que ver con lo que se discute en las escuelas.
Deben ser las asambleas de base las que propongan cuál es el monto salarial que aceptarán, y cómo imponerlo.
El Gobierno está dispuesto a seguir atacando a los docentes
La presidenta inauguró su mandato atacando directamente a los docentes, planteando sin vueltas en su primer discurso que somos vagos e ignorantes. Luego, en reunión con Yasky, cuestionó los paros y las medidas de lucha de los docentes, exigió “cambiar la metodología" y garantizar que las clases empezaran con normalidad el 3 de marzo. Además, exigió que la CTERA firme la “paz social” y participe activamente de la Comisión Federal de Mediación de Conflictos (una verdadera comisión levanta huelgas), mientras le volvió a negar a la CTA su pedido de personería gremial.
Este ataque a los docentes no es casual. Es que la disposición a la lucha demostrada por los trabajadores de la educación en los últimos años, y particularmente en 2007, ha sido enorme. En distintas provincias se vivieron huelgas que sumaron a otros sectores de trabajadores e incorporaron otros reclamos sociales, provocando crisis políticas provinciales como en Neuquén, ante la masiva respuesta por el asesinato del compañero Fuentealba o la caída del gobernador Sancho en Santa Cruz.
En otras provincias, el derecho de huelga viene siendo atacado con descuentos que llegaron a millonarias sumas como ocurrió en la huelga de los SUTEBAS opositores en la provincia de Bs. As, o en Capital Federal (que según el gremio que llamaba al paro se descontaba o no).
A la "cruzada antidocente" se sumaron varios. Oporto (el ministro de Educación de la provincia de Bs. As.) declaró que su intención es bajar el ausentismo docente en la provincia y aumentar la cantidad de horas de clase. Macri no se queda atrás y ataca a los docentes acusándolos de faltadores, queriendo imponer “capacitación” en el receso invernal y anunciando una modificación al estatuto que querrá barrer con las conquistas laborales. Además están queriendo bajar contratos, cambiar modalidades, retienen parte de los salarios, etc. Y en la provincia de Río Negro avanzan con la “Reforma educativa de nivel medio” que es un avance en la precarización laboral y el mayor deterioro de la Educación Publica.
Pero de lo que nadie habla es de las desastrosas condiciones de trabajo que se repiten en todo el país: escuelas en pésimo estado, sin puertas, sin baños, con goteras, sin calefacción; condiciones sanitarias precarias que provocan enfermedades, y aulas superpobladas. A esto se le suma el hecho de que para llegar a fin de mes, hace falta tener 2 o 3 cargos.
En este contexto de deterioro del sistema educativo y nuevo ataque al derecho a huelga que quiere imponer el gobierno de Kristina, la CTERA y la CTA no sólo insistieron con los escasos $1400, sino que además definieron integrar la “Comisión Antihuelgas”, conformada por las conducciones de los sindicatos nacionales y provinciales y los ministerios de educación y trabajo. En esto la central mantiene una curiosa “coherencia” con la política llevada adelante el año pasado: Tito Nenna, secretario adjunto de la CTERA, fue uno de los mediadores entre los docentes de Santa Cruz y el ministro Tomada, cuando Yasky decía que a la CTERA no le correspondía llamar a un paro unificado porque se trataba de conflictos regionales. Y sólo se dignaron a llamar a un paro nacional cuando fue asesinado nuestro compañero Carlos Fuentealba.
La negociación en las paritarias es a espaldas de todos los docentes, en ningún lugar se han realizado asambleas para que decidamos cuáles son nuestras necesidades y reclamos. Es necesario impulsar asambleas de base en todo el país para discutir nuestras demandas y exigir a la CTERA un Congreso nacional de delegados de Base para votar las medidas para triunfar. Tenemos que organizarnos para pelear por un salario equivalente a la canasta familiar y una cláusula gatillo que permita un ajuste automático de nuestros sueldos según la inflación, que no sólo devalúa nuestros salarios sino que también, como está anunciado en los diarios, aumentó el 24 % la canasta escolar, por lo que cada vez se hace más difícil para la familia trabajadora sostener la educación de sus hijos.
EL DESAFÍO URGENTE PARA LA OPOSICION
Preparemos un Encuentro Nacional de la oposición Docente
Desde las provincias que están hoy cuestionando los avances en la destrucción de la Educación Publica y la miserable propuesta de aumento como Santa Cruz, Mendoza, Chaco … desde las seccionales opositoras y todas las agrupaciones docentes independientes del gobierno, debemos construir un polo que se proponga enfrentar consecuentemente los ataques del gobierno e imponer un verdadero plan de lucha nacional.
Para que las negociaciones no queden dentro de las cuatro paredes del ministerio, a espaldas de los docentes con consultas truchas y acuerdos a última hora, la oposición debe transformase en una alternativa unificada de dirección.
Los docentes debemos tomar la lucha en nuestras manos. Es necesario exigir a la CTERA- CTA que termine con su subordinación política al gobierno, y poner en pie un sindicato al servicio de la lucha de los trabajadores de la educación.
Las reglas del gobierno de los Kirchner están muy claras: dice que la inflación anual del 2007 fue de 8,7%, mientras que los trabajadores del Indec demostraron fue de 23,6%. Mantiene las superganancias capitalistas a costa de bajos salarios, asociando a empresarios amigos como Eskenazi con las grandes multinacionales. Garantiza la precariedad laboral, y una total impunidad frente a la desidia patronal que provoca muertos y heridos como en Acindar, ARS, etc. Reprime y persigue a los trabajadores, delegados y activistas combativos como los del Casino de Buenos AIres, con la Prefectura de Febrés. Avala despidos masivos de activistas como los textiles de Mafissa de La Plata. Mientras tanto la CGT pacta un tope a los aumentos salariales y busca incorporarse a la conducción del “PJ de Puerto madero.”
Para enfrentar a este gobierno tenemos que organizarnos muy bien. Por eso es necesario que la oposición convoque a un Encuentro Nacional Docente, con mandatos de cada escuela, distrito, seccional, donde discutamos los ejes más importantes: el fin de la subordinación de la CTERA- CTA al gobierno, la necesidad de un salario igual a la canasta familiar, la necesidad de paritarias democráticas, la defensa de los derechos de nuestro estatuto, la ley de educación, la necesidad de condiciones de trabajo dignas, y la defensa de la educación pública. El pase a planta de todos los contratados de educación y el apoyo a todas las luchas en curso, como Casino, y Mafissa, que vienen sufriendo el ataque de la patronal, la burocracia y el gobierno.
CORRIENTE NACIONAL 9 DE ABRIL -
TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓN
15-02-08